第一回 クッキングパーティー（フルーチェ）

待ちに待ったフルーチェ作り！！

前日から「何味があるかなー」と盛り上がっていた子どもたち。

当日3つの味をヒントをもらいながら当ててみました。

いちごとピーチはすぐに出ましたが、最後のトロピカルミックスは難しかったらしく、頭文字の「ト」と、「5文字」という文字数と「夏っぽい名前」と「ミックスがつく名前だよ」というヒントをもらい、みんなで答えを考えていきました。

子どもたちからでた名前は「ミックストマト」「トウモロコシミックス」と、面白そうな味のフルーチェを想像して楽しんでいました(^^♪

次に３つのグループに分かれ、自分たちで作りたい味と牛乳やフルーチェの素を入れる係・混ぜる係・順番などを話し合いで決めていきました。

いつにもなくまとまりがあり、真剣さが伝わってくる話し合いでした☆

いざ、クッキング開始！

作り方を説明しようとしましたが、子どもたちから「箱の裏を見て自分たちで作る！」と意見があったので、子どもたちにお任せしました。

すると早速、小学生がリーダーぶりを発揮して「先生！1箱で４人分だからグループの人数数えたら1箱返します」と返しに来る子や、「先生、この牛乳って冷蔵庫で冷やした？」と言って来る子（注意書きに冷えた牛乳を使わないと固まらないことが書いてある）がいました。しかし、１箱辺り２００ｍｌというのは難しかったようでした。計算して１０００ｍｌと解ると、牛乳パックを覗き込んで確認！！楽しいことへの意欲はすごいですね。

また、出来あがってもすぐに食べようとせず、「３０分冷やさないと」と、いつもは話を聞いていない子もしっかり注意書きに従って完成させることが出来ていました。

自分たちで作ったフルーチェは格別なお味(゜o゜)

３種類から自分の好きな味を選んで、おいしくいただきましたとさ❤

ちゃんちゃん♪

次回は何を作ろうかな～（*^_^*）

パンダルームの夏休み

こんにちは(^O^)　　毎日賑やかなﾊﾟﾝﾀﾞﾙｰﾑです♡

夏休みも中盤に入り、

もう真っ黒に日焼けしたお友だちも増えてきました(^o^)丿

とはいうものの、夏休みに入ってから、

天気がパッとせず…

プールに入れたのは、まだ２回(^_^;)

まだまだ夏を満喫！とはいえない感じです。

そして、４日の今日も朝から雷雨で…

やはりプールはできず、ん～～～(^^ゞ

しかーーーし！！！

園児のおじいちゃんの佐藤さんと、学童に来ている川村さんから戴いた立派スイカが計３つ！！

…そう、

☆☆☆スイカ割り大会☆☆☆を実行しました(*^^)v

話し合いにて、やりたい人・順番の他

小学生と園児で、大・小どちらのスイカを割るのか

意見を出し合い、決めたのち


いよいよスタート！！



割る人が、自分でヒントを出してもらうお友だちを指名し

「まっすぐ」　「右」　「左」という声を頼りにスイカを目指して…



でも今日はみんなが見やすいようにと

割る人とヒントを出す人が

向かい合っての立ち位置だったので、ヒントを出す人が

「右」と言うと、割る人は言われた通り　“右”に動き

「左」と言うと　“左”に動くので、


「ん？」「あれ？」……？？？　

“自分の思ってる方向に動いてくれないな～”と困惑。


やりながら、見ながら、“あ！そうか自分とは左右が逆なのか！！”と

気付きながらのスイカ割りとなりました。

中には、少しでも、割る人に自分の思いが伝わるように

微調整をしてもらおうと


「つま先だけを右」　「肩をもうちょっとうしろ」　

「声のする方にきて」など、子どもたちなりに考えていました。


“なるほどね～”と感心させられることもありました(*^。^*)



割る人もヒントを出す人も、左右の理解度の他、

大胆な子、慎重な子と分かれ、一人一人の性格も

見受けられ、面白かったです！！


その後食べたスイカの味も大満足の味❤だったようでした(^^♪

普段フルーツを食べない子も今日は食べている様子が見られましたよ☆



残りの夏休みも、みんなでクッキングやお菓子バイキング、

ゲームなどをして、楽しんでいきたいと思います！！

ピカピカ☆大掃除

第１保育期も、残すところあと２日になりました！
いっぱい遊んだお部屋に、『ありがとう❤』という気持ちを込めて
今日はみんなで大掃除をしました(*^_^*)


「どこをお掃除しようか？」と、まずはみんなで話し合い。

「つくえー!」
「いすの座るところ!」
「びっくり公園のところのマット！」　　　　　


いろいろな意見が出てきました♪




そこで、
<机と椅子を掃除するグループ>
<マットを掃除するグループ>で、好きな方に分かれて掃除をしました★

みんな、お友だちと競争するかのように一生懸命取り組んでいました(^^♪


途中、雑巾が汚くなると自分で気が付いて
「一回洗ってくる！」と、水道に洗いに行きます。
（雑巾を絞る）という動作は、子どもたちにとっては難しい事です。
それでも、毎日の給食やお片付けの時のお手伝いの経験を繰り返して、
去年と比べるととっても上手になりました!!

それでも、絞るのが苦手なお友だちもたくさんいます。

１人の男の子が上手に絞ることが出来ず、ぽたぽた水を垂らしながら歩いていました。
すると、「〇〇くん！それじゃだめだよ!!」と、近くにいたお友だちが駆けつけて
「こうやるんだよ！」と、教えてくれていました❤

お掃除をしながらも、ちゃんと周りの様子を気にしてくれていたんですね(^^)
やってもらっている男の子も、女の子の様子をじっと見ていて、
少しずつコツをつかむことが出来ていたようです。


頑張ってお掃除をしてくれたみんなの雑巾は真っ黒！！

みんな、この黒い雑巾の汚れをお友だちと競ったり自慢したりしながら
取り組んでいました(^_-)-☆


新学期、夏休みに１まわり大きくなった子どもたちとピカピカのお部屋で生活出来る事を楽しみにしています（*^_^*）

26(@^^)/~~~

暑い日は・・・

とっても暑い日が続いていますね…(ー_ー)!!
そんな日は、プール!!

幼稚園ではプールに入る機会も多く、子どもたちも楽しみながら入っています。

しかし、そのためには自分で着替えをしなくてはなりません…
それがたいへ～ん(^_^;)

最初はできない子も多く、
「できなーい」と泣く子、「やってー」とすぐに頼る子
と苦戦する子どもたちでした。
何度も繰り返していく中で、できる友だちに刺激され、自分でやってみようとする子が増えてきたり、先生から「すごーい!!上手にできたね。」などとほめられている子の姿を見て「僕もできる～!!」「私もできたよ～☆」とアピールする子どもたちも増えてきました。

また…ある日には
「僕１番!!」という男の子。
その声を聞いてか「僕も終わった～!!」「私だって!!」と競争心もあるようで、着替えの時でもちょっとした競争もあって楽しんでいる子もいます(*^^)v

そんな日々を繰り返していると
今まで「先生やってー！」と来ていた子がお友だちに「やってくれる？」と聞く姿がありました。
友だちも「いいよ」と手伝ってくれたり、時にはできない子がいると自然と手伝ってあげる姿も多くなりました。年少さんでもできるんですよね☆

それも普段異年齢での生活が多い子どもたちですので、上の子たちにやってもらった経験や手伝ってもらっている姿を見て、自分もお兄さん・お姉さんになった気持ちで助けてくれていたのだと思います。

子どもたちの関わりが多くみられるようになってきた第１保育期でした!!
できる・できないは別として自分でできたという経験を大切にし、子どもたち一人ひとりの成長を認めていきたいと思います。

22(@^^)/~~~

七夕制作★☆

今週から7月に入り、7日の七夕に向けて制作が始まりました★゜
異年齢の活動で『輪つなぎ』『三角つなぎ』『四角つなぎ』『貝殻つなぎ』を作ってきたので、
今日は学年で『短冊』の部分の制作を行いました(*^^)v

＊彦星と織姫の洋服の部分を作っている様子です＊

見本を見ながらイメージを膨らませて、、

好きな色を選んで制作を開始＼(^o^)／!!

千代紙を小さくちぎって、のりで貼り付けていきます。

全部ちぎってから貼っていく子・ちぎりながら貼っていく子

その子によって様々でしたが、ちぎりながら貼っていく子はのりを使った手で再びちぎっていくので、どうしてもべたべたになってしまいます。

「べたべたになっちゃったなー」などと困っていると、隣でやっていたＨちゃんが
「最初に全部ちぎった方が手が汚れないよ！」と、教えてくれていました❤

教えてもらったＲ君も「間違っちゃっただけだよ～」と、少し恥ずかしそうにしていましたが、
隣同士で教え合いながら作ることができていました!(^^)!

中にはこんな風に細長くしている子もいて、

「Ａちゃんみたいに、細長くしてもおもしろいね♪」とみんなに見せてあげると、真似して作り始めた子もいました★

お友だちの作品を見る事で、「こんなやりかたもあったんだ！」と、気が付くきっかけにもなりました(*^_^*)

こういった関わりの中で、1人1人の想像力もどんどん豊かになっていってほしいですね♡

 

 

 

今日は七夕のお願い事も考えて、子どもたちの笹飾りも完成近づいています！

金曜日に七夕祭りをして持ち帰るので、どんな作品が出来上がったか。また、どんなお願い事をしたのか。楽しみにしていてくださいね(^_-)-☆

26(@^^)/~~~

 

 

けんばんハーモニカ♪♪

雨の日は、大好きなお外でも遊べずちょっぴり元気のない子どもたち。

でも、お部屋の中でしかできない遊びだってたくさんあります！！

と、いうことで・・

今日の年中さんは『鍵盤ハーモニカ』にチャレンジしました(*^_^*)

先日の保育参観の日に、鍵盤ハーモニカをもらってからは

「うたくち持ってきたよ～❤」

「せんせい、まだやらないの～？」

と、とっても楽しみにしていました(^^♪

 

朝の年中さんでのお集まりの時、

「今日はこれをやるよ～!!」と、鍵盤ハーモニカを見せると、

待ってました!!といった様子で、目を輝かせながら説明を聞いていました★★

使い方を教えてもらったら、いざ挑戦!!

 

初日ということもあり、沢山の子が集まってきました(^_^)

しかし、今日はスペースの関係で８台しかありません。

すると・・・

「うしろで並んで待ってよ～」と、自然と列ができました！

 



自分の後ろに列が出来た事で、待っているお友だちの存在に気が付く事が出来た子どもたち。

「〇〇ちゃん、いっぱいやったから代わってあげる！」

「やっていいよ！△△はまた並ぶから！」

などと、自分たちで気が付いて交換してあげたり、

まだやりたい気持ちを我慢して、後ろに並んでくれるお友だちが出てきました(*^^)v

１人１人の優しい行動で、今日は沢山のお友だちが鍵盤ハーモニカを体験する事ができました★



 ピアノが弾ける女の子たちの中には「せーの♪」と声を掛けあって、

‘かえるのうた’の合奏をしている子もいました✿

明日からは異年齢のお部屋でも、鍵盤ハーモニカを出してみる予定です。

上手に弾ける年長さんたちから沢山刺激を受けたり、教えてもらったりしながら、

子どもたちの興味も広がっていってほしいと思います(^_-)-♡

　　　✿年中✿　　　



年中です（*^_^*）

２５年度、年中組初めてのブログです♪
お部屋も新しくなり、おままごとコーナーにお店屋さんができました（*^_^*）

しかし、あまり上手く機能していなかったため、こどもたちとお金を作ってみました！

すると、自然とお店屋さん役・お客さん役に分かれて、お買い物ごっこが始まりました。

 お金を作ってから数日・・・

ただ、お金を持っているだけではなく、お財布がほしい！と気が付いたようで、みんなでお財布を作りはじめました＼(^o^)／

　　

「これ、どこにテープ貼るの？」

　　

「○○も作りたいな～❤」

　　

「ここあいてるよ！教えてあげる？」

 後から来たお友だちにも、周りの子が自然と教えてくれていました☆★

折り紙を折って、飾り付けをして・・という工程はみんな同じなのですが、持ち手を折り紙で作ってみる子、すずらんテープで首から下げられるようにしてみる子、みんなそれぞれ自分なりのお財布を作ることができていました(^_-)-☆

同じ材料でも、子どもたちのアイディア次第で全く違うものが出来上がるんだから素敵ですよね❤

　　 

作った後は、自慢のお財布を持って、るんるんでお店に向かっていましたよ✿✿

今は、おままごとに置いてある絵本やハンカチを売って遊んでいるのですが、

今後、このおままごとコーナーがどのように発展していくか楽しみです(^_^)♡

子どもたちの様子を見ながら、遊びが発展していくよう関わっていきたいと思います★